Modelos didácticos de enseñanza que realizan los entrenadores para el desarrollo de la práctica de fútbol juvenil
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Fecha
2014
Autores
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El objetivo central de la investigación fue determinar los modelos didácticos y caracterizar las situaciones de enseñanza que predominan en las prácticas de los docentes o entrenadores de fútbol de una ciudad de la provincia de Buenos Aires.
Descripción
Palabras clave
DEPORTOLOGIA, MODELOS DIDACTICOS, FUTBOL, ENTRENADOR, ENSEÑANZA, PAPEL DEL DOCENTE
Cita
Zubillaga, M. (2014) Modelos didácticos de enseñanza que realizan los entrenadores para el desarrollo de la práctica de fútbol juvenil [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].